Foto: Show Jana Krause
Premiéru dalšího dílu Show Jana Krause uvidíte ve středu 27. srpna ve 21.35 na Primě.
Aňa Geislerová a David Vodstrčil – protagonisté filmu Karavan, který zabodoval v Cannes. „Pro někoho je to o svobodě, o lásce, k jinému více promlouvá téma mateřství. Mně osobně nejvíc oslovilo téma krize mateřství,“ říká pětinásobná držitelka Českého lva Aňa Geislerová, která se v road movie Karavan převtělila v matku handicapovaného syna. Toho hraje brzy osmnáctiletý neherec David Vodstrčil, který prošel náročným konkurzem (zúčastnilo se ho 300 adeptů) a sám má Downův syndrom. „O Davidovi říkám, že je to jednorožec. A já jsem strašně šťastná, že jsem se s tak zázračnou bytostí mohla setkat. Má v sobě nevyčerpatelnou míru pravdy a radosti. A i když udělá špatnou zkušenost, nikdy se nezatvrdí. Bylo to vlastně nabíjející. Navíc natáčením, které probíhalo v Itálii, můj vztah s Davidem neskončil. Začala jsem podporovat jeho sportovní partu, denně si píšeme a občas se vídáme,“ prozrazuje Aňa.
Milan Kňažko – herecká legenda, která slaví osmdesátiny. „Ještě nejsem ve fázi, že bych řekl, že jdu do důchodu. Že bych přestal hrát, začal krmit dunajské racky, pracovat na zahrádce a dovádět s vnuky. To je všechno moc krásné, ale zatím to nedokážu dělat na plný úvazek,“ říká slovenský herec Milan Kňažko, který 28. srpna oslaví osmdesáté narozeniny, přesto měsíc co měsíc jezdí stovky kilometrů autem z Bratislavy do Prahy kvůli divadlu. Jak se udržuje v kondici? „V mládí jsem boxoval, dělal karate, tomu jsem se věnoval opravdu hodně. Pak jsem hrál pětadvacet let tenis. No a teď golf. Je to příjemná zábava, ale žádné velké ambice už v tomto směru nemám,“ směje se.
Lukáš Knaute – držitel titulu Zlatý Ámos 2025 pro nejoblíbenějšího učitele v Česku. Lidé ho dvakrát zvolili do zastupitelstva města Sezemice, vítá občánky, hraje fotbal. A nedávno se stal i Zlatým Ámosem 2025 pro nejlepšího učitele, a navíc získal titul Dětský Ámos, o kterém rozhodují sami žáci. Jaké je jeho „know-how“? „Snažím se, aby se děti ve třídě cítily bezpečně a aby se každý cítil důležitý, byla tam legrace a dobrá nálada. Děti by měly znát smysl toho, co po nich učitel chce. Ne že my z pozice moci něco přikazujeme a chceme. Měli bychom být takoví parťáci,“ prozrazuje.